第二届“世青华校校长论坛”在暨南大学举行

_哔哩哔哩_bilibili 2025-07-21 19:01:43 来源: 原创

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  中新网广州7月21日电 (记者 郭军)由全球华校联盟与世界青年华校校长联合会联合主办、暨南大学华文学院承办的第二届“世青华校校长论坛”暨全球华校联盟五周年活动,19日在暨南大学华文学院开幕。来自34个国家和地区的200余位华教领袖、专家学者及企业精英,通过线上、线下共同探索AI浪潮中华文教育的可持续发展之路。

  暨南大学党委书记孙彧表示,全球华校联盟五年来凝聚世界各地华文教育组织、机构和华文学校,以数智技术赋能30万学子的成果,彰显了“聚沙成塔,众行者远”的华教精神。

  据介绍,当前,随着AI浪潮的到来,海外已有部分华校率先探索AI助教、虚拟文化体验等创新实践,让古老的语言文字在新时代的数字土壤中焕发出勃勃生机。多个国家的华教先锋在论坛上分享了AI赋能华教的前沿实践。

华校校长在论坛上分享了AI赋能华教的前沿实践。郭军 摄

  横滨山手中华学校是一所由孙中山创建的世界近代华侨学校。面对AI浪潮,该校也做出了很多探索。该校现任校长张岩松介绍称,7年前,该校开始与科大讯飞合作,联合研发了首款利用AI技术的易学中文平台,并于去年首创利用AI技术组织全球中华文化赛事。该校还在两年前独资成立了国际华文教育公司,目前正进行公益化和商业化结合的初步路径探索,尝试以教养教,打造有情怀的华文教育产业。

  阿联酋迪拜你好教育是阿联酋地区最具影响力的国际中文培训学校。该校校长叶奇介绍,面对学生人数减少,课程需求呈现多样化,线上线下相结合与日俱增等问题,该校积极借助AI突破困局,在生源转化、市场策略优化与定价、行政管理自动化、教务安排智能化等方面不断创新,进一步增强了生源粘性和持续性。

  法国小龙人学校校长王思文介绍说,在创校初期,为解决当地华裔家庭数量不足,传统中文学校面临招聘困难的问题,他们决定将中文学校转型为国际成长中心,推出中文课加特色课程,并开设中文周三班和周末中文俱乐部,同时通过数字化定位和精准关键词布局,成功吸引了更多法国家长的关注。学校还通过支付系统和咨询机器人等工具,提升了报名率。学校还开发了全自动招生系统、学生档案系统和AI教师管家,以减轻家长的忙碌和教师的通勤时间,采用数据化绩效激励机制,提高出勤率和续课率。

  据悉,“全球华校联盟”成立于2020年12月31日,是由海内外积极投身华文教育事业,专门从事中华语言文化教学、研究的华文学校、华教组织组成的非营利性民间行业联盟,秘书处设在暨南大学华文学院。五年来,暨南大学与全球600多所学校跨越山海,携手同行,构建起团结、协作、齐建、共享的发展共同体,在发挥教材师资培训、资源库建设等多个领域推动务实合作。世界青年华校校长联合会于2024年5月1日在法国正式注册成立,是非营利、世界性协会组织,以“传承、创新、开放、共享”为宗旨,为华教注入青春活力。(完)

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  二是加强农机调度。用好现有17万台轮式收割机和3万多台履带式收割机,加强省市县联动,发挥农机合作社市场化协作机制,精准调度、精准对接,最大化发挥农机装备效用。同时,协调周边省份,确保签约履带式收割机到位到田,加快雨后小麦抢收进度。

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